viasna on patreon

Более двадцати тысяч белорусских детей в социально опасном положении

2010 2010-11-17T11:34:00+0200 1970-01-01T03:00:00+0300 ru
В Беларуси большинство детей, которых отобрали у родителей из-за их социально опасного положения в семье, после реабилитации возвращаются домой.
Об этом сообщил начальник управления социальной и воспитательной работы Министерства образования Юрий Емельяненко 16 ноября на международной научно-практической конференции "Социально-педагогическая и психологическая помощь детям и семьям. Современные подходы".

Если в семье улучшается обстановка

Так, за 2009 год в детских социальных приютах прошли реабилитацию 5.998 детей, из них 3.873 возвращены в родную семью.

Емельяненко сообщил, что доля таких детей увеличивается: в 2002 году она составила 47,64%, в 2003 - 55,27%, в 2004 - 56,36%, в 2005 - 57,51%, в 2008 - 62%, в 2009 - 65% от общего количества изъятых детей. Наибольший процент возврата детей в родную семью отмечен в Витебской области - 71%. Всего после изъятия из семьи за последние пять лет около 8 тысяч детей вернулись домой.
  
Возвращение происходит, если после реабилитации в семье улучшается обстановка и создаются приемлемые условия для жизни детей.

Емельяненко напомнил, что изъятие детей из семей, где они находятся в социально-опасном положении, производится в рамках декрета президента № 18 от 24 декабря 2006 года "О дополнительных мерах по государственной защите детей из неблагополучных семей". Наиболее типичными проблемами в семьях являются алкоголизм, проявление различных форм жестокости и насилия. В большинстве случаев детей временно помещают в социально-педагогические приюты. Чаще всего туда попадают дети из криминальных, из неполных и многодетных семей, а также тех, где родители больны, в том числе психическими заболеваниями.

Социальную реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и признанных нуждающимися в государственной защите, осуществляют 142 социально-педагогических учреждения: 97 центров с приютами, 36 самостоятельных приютов, 9 самостоятельных центров.

Количество детских домов и школ-интернатов сокращается

Тем временем за последние пять лет количество детских домов и школ-интернатов для детей-сирот в Беларуси сократилось более чем на 20%, а число воспитанников в них - на 40%, сообщил далее Юрий Емельяненко.

Он подчеркнул, что "благодаря раннему выявлению семейного неблагополучия и целенаправленной работе по сохранению семей в 1,7 раза уменьшилось число детей, отобранных у родителей в связи с решением суда о лишении их родительских прав; более полутора тысяч детей возвращено родителям, восстановленным по суду в родительских правах".

По данным Минобразования, за 2005-2010 годы на воспитание в семьи устроено более 22 тысяч детей-сирот. Если в 2005 году в семьях воспитывалось только чуть больше половины детей-сирот (51%), то в текущем году уже более 65%. В трех областях страны (Гомельской, Минской и Гродненской) из каждых 100 детей, потерявших родителей, в течение года замещающие семьи находятся для 82-87 детей.

Емельяненко констатировал активизацию процесса усыновления детей белорусскими гражданами. В 2009 году белорусские семьи усыновили на 59% детей больше, чем в 2005 году. Количество детских домов семейного типа увеличилось с 57 в 2005 году до 146 в 2010 году.

Представитель Минобразования подчеркнул, что правительство Беларуси поставило задачу деинституциализации, то есть постепенной ликвидации стационарных учреждений типа интернатов и детских домов.

По информации Национального центра усыновления, в стране проживает около 30 тысяч детей-сирот. В интернатах и домах ребенка находится около 5,8 тысячи детей.

"Социально опасное положение" - это когда опасно для детей

За первое полугодие 2010 года выявлено 10.972 ребенка из 6.505 семей, находящихся в социально опасном положении, сообщил Юрий Емельяненко.

Для сравнения: за весь 2009 год находящимися в социально опасном положении были признаны 19 тыс. 472 ребенка из более чем 11 тыс. семей. В 2008 году таких детей было 16.310.

Социально опасное положение, отметил Емельяненко, связано с физическим, психологическим насилием в семье, а также с ненадлежащим уходом за ребенком. Алкоголизация родителей является основной причиной семейного неблагополучия.

По состоянию на 1 июля 2010 года на учете состояло 20.228 детей из 11.685 семей, в отношении которых ведется работа силами социально-педагогической службы. В результате за 2009 год были сняты с учета в связи с нормализацией ситуации в семье 16.613 детей (75%), за первое полугодие 2010 года - 6.999 (71%), сообщил начальник управления социальной и воспитательной работы Минобразования. В рассматриваемый период работа в рамках межведомственных планов защиты прав и законных интересов детей по устранению факторов, угрожающих здоровью и жизни детей, причин и условий неблагополучия, велась в отношении 1.861 ребенка, признанных нуждающимися в государственной защите, из 1.641 семьи.

Зарплата детского психолога - около 650 тысяч рублей

В Беларуси существует проблема постоянной смены кадрового состава психологов и социальных работников в социально-педагогических учреждениях и учреждениях образования, заявил Юрий Емельяненко.

В системе образования психологическую помощь оказывают 4.770 человек, в том числе в дошкольных учреждениях - 1.577, в школах, школах-интернатах, специальных школах-интернатах, вечерних школах - 2.129, центрах коррекционно-развивающего обучения и развития - 236, ПТУ - 190, вузах - 66, ссузах - 40.

При этом Емельяненко отметил, что количество специалистов соответствует количеству существующих ставок, а текучесть кадров обусловлена недостаточно высоким уровенем квалификации специалистов. Большая часть педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях, являются новоиспеченными выпускниками вузов или имеют небольшой стаж работы. В то же время, отметил представитель Минобразования, цели и задачи деятельности педагогов-психологов требуют от них личностной и профессиональной зрелости. Эти специалисты работают в том числе с детьми, признанными находящимися в социально опасном положении.

Решение проблемы, по словам Емельяненко, отчасти зависит от работы методических объединений, которые оказывают поддержку и необходимую помощь молодым специалистам. Кроме того, нужно повышать материальное стимулирование работы психологов. Представитель Минобразования сообщил, что в ближайшее время министерство планирует внести специальность психолога в перечень педагогических специальностей, "зарплаты по которым будут повышены". "Это очень важный, значимый вопрос, и Минобразования это понимает. Мы готовим ряд документов, которые, я надеюсь, позволят улучшить материальное положение специалистов, оказывающих психологическую помощь в учреждениях образования", - отметил Емельяненко.

Участвовавшая в конференции работник одного из социально-психологических центров сообщила БелаПАН, что зарплата психолога в социально-педагогических учреждениях с учетом произошедшего в ноябре повышения окладов составит около 650 тысяч рублей.

Последние новости

Партнёрство

Членство